第五十九章 理念认同（求推荐票收藏）
战术动作大比武在他完成四百米障碍赛后进行，战术动作大比武包括持枪、卧倒、匍匐前进、跃进、滚进等战术基础动作。随着指令员每一个口号的发出，高城的动作瞬间做出，动作娴熟迅捷。军训标兵可不是白给的，在比武过程中高城明显发现参赛的学生基本上对于战术动作都能够做到位，其中的差距也只是凭借着裁判丰富的经验去判别。
毫无疑问高城在裁判这里获得了高分，其动作过程没有一丝多余，简直就可以以他的动作做一套标准来进行教学。
之后高城这里就没有项目了，他的五公里越野是明天最后一场比赛，跟其他运动会类似，5000米作为最后一枪结束比赛。
今天高城除了打破了校四百米障碍赛的记录，并且也为班级带来了其他两个冠军射击与战术大比武。当高城回到班级位置的时候整个班级把他抬起来扔到天空，往复三次最后一次是直接扔到地上的，高城躺在地上半天才缓过气来然后道：“你们这是虐待功臣，我要求大餐补偿。”
同学们一哄而散，都见识过高城的食量，要是满足他的需求他们班的班费可能要大出血了。见到大家散开高城也不以为意，他也就是说说，他高大班长是缺这一顿饭的人吗，话说三个第一有没有现金奖励啊？
运动会第二天下午，大会通报：“我们看到第一个回到学校的选手，他冲刺了。高城班级里的同学疯狂的为他加油着，冲线了，第一，高城他们班疯狂的呼喊着。
大会通报：“我校计算机学院计算机科学与技术专业96级学员高城，在本届运动会上打破我校五公里越野记录，以十六分分三十秒的成绩为我们树立了榜样，同学们…”又一次打破纪录，这个高城渐渐的在师生群体里开始受到关注。
运动会结束，高城在领奖台上接受了颁奖，四个厚厚的笔记本，两个奖杯是他打破纪录的纪念，对于他期待的奖金是一根毛都没有看到，没看到第二名的奖品只有一双解放鞋吗，奖金想也别想。
校运会已经过去一周了，高城从一个走到哪里都被围观的破记录狂人又重新回到那个大一的小萌新，今天的课是一位大校军衔的教授上的，高城也上过几次这位教授的课程，主要是讲信息技术与军事科学的关系，高城在这方面有极大的兴趣。
这个教授五十来岁的年纪，名字叫岳胜军，可是思维却比这个时代大多数人要先进，他对于未来战争的走向有着自己的理解，他在课上经常会提到未来战争会对计算机的依赖越来越高，计算机是提高现代化“硬毁伤”武器系统控制能力和杀伤威力的关键设备，也是现代化军队的神经中枢。
高城每次上岳教授课的时候都聚精会神，不会像在其他课程一样有时候如果自学过就会看别的或者学下面的内容。
今天岳教授对关于计算机技术与我军日后发展这个宏观的课题提出了疑问，他其实也没有想要得到同学们对这个问题能有什么样有建设性的回答，但是这时高城举手要发言。
“教授，您好。您的问题有些大，请问您说的计算机是指硬件方面的发展还是软件方面的应用？”高城对于岳教授这个问题提出了自己的疑问。
“哦，高城同学对吧。我对你可是有印象的，全校运动会有两项记录是你打破的，不容易大一就能够在这么多学长里面赢得比赛，还打破了以往的记录。”岳教授首先没有回答高城的疑问。
“嗯，对于你说的我想知道硬件你有什么想法，软件方面你又有哪些看法？”岳教授这还真不是难为高城，毕竟软件还是得有硬件基础决定的。
高城没有让岳教授等多长时间，他沉吟了一会儿道：“教授，首先我十分赞成您的观点，我也觉得未来战争的关键就在于电子计算机的发展与运用。”在回答问题之前高城先对于岳教授的观点表示他是拥促者，接下来他才表达他的观点。
“我在入学这几个月里在学校图书管里看了很多的杂志以及刊物，尤其是四年前灯塔国发动的万海战争，这里能够给我们很多启示。从数据上看灯塔国只是经过了38天的轰炸和不到五天的地面战争就以胜利者的姿态占领了全境，可能有人会说这是灯塔国经济，政治等多方面压制才造成的局面。”
“没错这些因素是战胜的一环，但是作为计算机专业的我们更深入的去观察思考，这里面难道只是因为这些因素就能够造成如此辉煌的战果？”高城在此提出了疑问，岳教授对此不可置否。
看到教授没有对此发表意见他又继续说道：“历来战争是残酷的代名词，别说是灭国之战，即使是区域性的作战这么短的时间造成的也不可能有这么大的成果，不错，正是因为有计算机的加入，才造成了这种局面。”
说到这里高城环顾了一下班级其他同学的表情，都是两眼茫然。万海战争打响的时候高城的这些同学都才上初中，大一些的顶多上高中，而且那个时候像这样的信息国内传播也不是跟快，他们对此基本上没有什么了解，别说高城现在所说的什么计算机技术对于这场战争的影响了。他们班只有李帅以及马胜男对此表现出一副迫切想要知道高城接下来想要说什么的样子。
高城接着又说道：“我还在有的外刊上看到更为过激的言论，有的称计算机在这次战争中大显身手，起到了主导，核心和举足轻重的作用，是功臣和战争英雄，甚至说战争的胜利是电脑芯片的胜利。虽然夸大其词，但是我们不难从这里看出来计算机技术在未来战场是不可或缺甚至是未来走向。”
说完这些硬件上的投入高城又分析了这次战争中灯塔国军队计算机软件的使用，他从机载计算机，舰载计算机，坦克计算机，后勤计算机，指挥计算机等系统全方位的介绍了一下系统在这场战争发挥的作用。
等高城一翻长篇大论之后基本上这节课已经到了末尾，最后岳教授对于高城的这次回答报以掌声，然后让他在课后去他的办公室找他一次。
下课后高城目前的铁杆儿小弟马胜男立刻抓住高城的手臂，一副我要啊呸我怎么不知道你还有这墨水的神情，弄得高城赶紧打掉他的手然后对他说：“小马啊，我这是天生的没办法，你要学的还很多啊。”说完一副臭屁的样子。
马胜男一副要吃了他的样子，然后眼珠子一转道：“哎呀，这个C语言大二的内容我有点想不起来了，这几天可能需要自学一下才能恢复，老高你不会介意等几天的吧。”
这是威胁，赤裸裸的，没想到你马胜男明眉大眼儿的也学会了这么阴损的招式，说是不是李帅带坏你的。
高城立刻投向，他现在学习的进度已经把大一的课程基本学完，大二书本学长已经借给他了，就差马胜男这边指点了，如果让他跑了哪里还有这不要钱的知识宝库啊。
“哈哈，小马咱俩谁跟谁啊。我不是说了吗，我这也是在咱们学校图书馆里看的，你不信下次咱们一起过去，到时候你想看什么包在我身上，从A到Z的书目我都能给你找到。”高城这是发现他记忆力出众的新用法了。
一翻保证之后才换回马胜男这里记忆恢复，俩人现在也是可以肆无忌惮开玩笑的地步了，上午的课程在岳教授对于计算机技术应用的讲解中渡过，下课后高城跟着岳教授一起来到他的办公室。
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毫无疑问高城在裁判这里获得了高分，其动作过程没有一丝多余，简直就可以以他的动作做一套标准来进行教学。
之后高城这里就没有项目了，他的五公里越野是明天最后一场比赛，跟其他运动会类似，5000米作为最后一枪结束比赛。
今天高城除了打破了校四百米障碍赛的记录，并且也为班级带来了其他两个冠军射击与战术大比武。当高城回到班级位置的时候整个班级把他抬起来扔到天空，往复三次最后一次是直接扔到地上的，高城躺在地上半天才缓过气来然后道：“你们这是虐待功臣，我要求大餐补偿。”
同学们一哄而散，都见识过高城的食量，要是满足他的需求他们班的班费可能要大出血了。见到大家散开高城也不以为意，他也就是说说，他高大班长是缺这一顿饭的人吗，话说三个第一有没有现金奖励啊？
运动会第二天下午，大会通报：“我们看到第一个回到学校的选手，他冲刺了。高城班级里的同学疯狂的为他加油着，冲线了，第一，高城他们班疯狂的呼喊着。
大会通报：“我校计算机学院计算机科学与技术专业96级学员高城，在本届运动会上打破我校五公里越野记录，以十六分分三十秒的成绩为我们树立了榜样，同学们…”又一次打破纪录，这个高城渐渐的在师生群体里开始受到关注。
运动会结束，高城在领奖台上接受了颁奖，四个厚厚的笔记本，两个奖杯是他打破纪录的纪念，对于他期待的奖金是一根毛都没有看到，没看到第二名的奖品只有一双解放鞋吗，奖金想也别想。
校运会已经过去一周了，高城从一个走到哪里都被围观的破记录狂人又重新回到那个大一的小萌新，今天的课是一位大校军衔的教授上的，高城也上过几次这位教授的课程，主要是讲信息技术与军事科学的关系，高城在这方面有极大的兴趣。
这个教授五十来岁的年纪，名字叫岳胜军，可是思维却比这个时代大多数人要先进，他对于未来战争的走向有着自己的理解，他在课上经常会提到未来战争会对计算机的依赖越来越高，计算机是提高现代化“硬毁伤”武器系统控制能力和杀伤威力的关键设备，也是现代化军队的神经中枢。
高城每次上岳教授课的时候都聚精会神，不会像在其他课程一样有时候如果自学过就会看别的或者学下面的内容。
今天岳教授对关于计算机技术与我军日后发展这个宏观的课题提出了疑问，他其实也没有想要得到同学们对这个问题能有什么样有建设性的回答，但是这时高城举手要发言。
“教授，您好。您的问题有些大，请问您说的计算机是指硬件方面的发展还是软件方面的应用？”高城对于岳教授这个问题提出了自己的疑问。
“哦，高城同学对吧。我对你可是有印象的，全校运动会有两项记录是你打破的，不容易大一就能够在这么多学长里面赢得比赛，还打破了以往的记录。”岳教授首先没有回答高城的疑问。
“嗯，对于你说的我想知道硬件你有什么想法，软件方面你又有哪些看法？”岳教授这还真不是难为高城，毕竟软件还是得有硬件基础决定的。
高城没有让岳教授等多长时间，他沉吟了一会儿道：“教授，首先我十分赞成您的观点，我也觉得未来战争的关键就在于电子计算机的发展与运用。”在回答问题之前高城先对于岳教授的观点表示他是拥促者，接下来他才表达他的观点。
“我在入学这几个月里在学校图书管里看了很多的杂志以及刊物，尤其是四年前灯塔国发动的万海战争，这里能够给我们很多启示。从数据上看灯塔国只是经过了38天的轰炸和不到五天的地面战争就以胜利者的姿态占领了全境，可能有人会说这是灯塔国经济，政治等多方面压制才造成的局面。”
“没错这些因素是战胜的一环，但是作为计算机专业的我们更深入的去观察思考，这里面难道只是因为这些因素就能够造成如此辉煌的战果？”高城在此提出了疑问，岳教授对此不可置否。
看到教授没有对此发表意见他又继续说道：“历来战争是残酷的代名词，别说是灭国之战，即使是区域性的作战这么短的时间造成的也不可能有这么大的成果，不错，正是因为有计算机的加入，才造成了这种局面。”
说到这里高城环顾了一下班级其他同学的表情，都是两眼茫然。万海战争打响的时候高城的这些同学都才上初中，大一些的顶多上高中，而且那个时候像这样的信息国内传播也不是跟快，他们对此基本上没有什么了解，别说高城现在所说的什么计算机技术对于这场战争的影响了。他们班只有李帅以及马胜男对此表现出一副迫切想要知道高城接下来想要说什么的样子。
高城接着又说道：“我还在有的外刊上看到更为过激的言论，有的称计算机在这次战争中大显身手，起到了主导，核心和举足轻重的作用，是功臣和战争英雄，甚至说战争的胜利是电脑芯片的胜利。虽然夸大其词，但是我们不难从这里看出来计算机技术在未来战场是不可或缺甚至是未来走向。”
说完这些硬件上的投入高城又分析了这次战争中灯塔国军队计算机软件的使用，他从机载计算机，舰载计算机，坦克计算机，后勤计算机，指挥计算机等系统全方位的介绍了一下系统在这场战争发挥的作用。
等高城一翻长篇大论之后基本上这节课已经到了末尾，最后岳教授对于高城的这次回答报以掌声，然后让他在课后去他的办公室找他一次。
下课后高城目前的铁杆儿小弟马胜男立刻抓住高城的手臂，一副我要啊呸我怎么不知道你还有这墨水的神情，弄得高城赶紧打掉他的手然后对他说：“小马啊，我这是天生的没办法，你要学的还很多啊。”说完一副臭屁的样子。
马胜男一副要吃了他的样子，然后眼珠子一转道：“哎呀，这个C语言大二的内容我有点想不起来了，这几天可能需要自学一下才能恢复，老高你不会介意等几天的吧。”
这是威胁，赤裸裸的，没想到你马胜男明眉大眼儿的也学会了这么阴损的招式，说是不是李帅带坏你的。
高城立刻投向，他现在学习的进度已经把大一的课程基本学完，大二书本学长已经借给他了，就差马胜男这边指点了，如果让他跑了哪里还有这不要钱的知识宝库啊。
“哈哈，小马咱俩谁跟谁啊。我不是说了吗，我这也是在咱们学校图书馆里看的，你不信下次咱们一起过去，到时候你想看什么包在我身上，从A到Z的书目我都能给你找到。”高城这是发现他记忆力出众的新用法了。
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